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2014年10月 9日 (木)

子どもの表現力(2014/10/09)

小学校4年生の理科に、「骨」「筋肉」「関節」という

 
キーワードで学習を進めています。筋肉が伸びたり
 
縮んだりすることで、腕が曲がったり伸びたりする
 
ことを学びます。自分の体を外側から触って、それを
 
理解することが容易でない場合もあります。そのような
 
中、動物の体も同様であるという学びにつなげていきます。
 
教科書にあるウサギの骨の絵をノートに描き写すことを
 
通して、よく見るという観察をしました。
 
Img_0051
 
文字を書くことは多いのですが、絵で表すことの学習が
 
少ない中、上手に描き写す子がいました。
 
Img_0052
 
教える側として、子どもの良さを感じられる場面でした。
 
 
描いた作品を撮影していいですかと、子どもの許可をもらうので
 
すが、そのとき、子どもは恥ずかしがりながらも、うれしそうな表情を
 
していました。
 
子どもたちの良さを認める、伝える授業展開が毎回、できるように
 
これからも工夫していきたいと感じました。
 
Img_0054

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