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2013年6月15日 (土)

『学び合い』(2013/06/15)

Dsc_0796

 
今週,研究授業というものをしました.先生が指導案というものを
 
書いて,どのように授業をしたらよいかを研究するものです.
 
子どもたちも,日頃と違って,別の学級の先生方が参観に来るので
 
緊張するのですが,それを指導する先生(私)も,それなりに
 
緊張するものです.
 
Dsc_0797
 
勤務校の研究テーマが『学び合い』という指導方法に基づくもので
 
一つの教授法の一つになります.実験的な考え方で,子どもたちは
 
無限の可能性を持っていて,教師が教える部分も大切だけれど
 
子どもたちが学び合う場を設定し,その繰り返しの中で子どもたち
 
同士が高め合っていくという考えです.
 
近年,説明責任という言葉が重要視されることはいいですが,
 
説明できないことにチャレンジしない,また,求められていない
 
ことへの取組が弱い場面があります.
 
説明責任の部分と,先生の専門的な部分をうまくマッチングさせて
 
目の前の子どもを伸ばしていきたいと考えています.
 

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