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2012年8月 8日 (水)

植物が好きな理由、難しい理由(2012/08/08)

修論を書くために、頑張っていますが、なかなか進みません

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小学校5年生に理科「植物博士になろう」という単元で学習を行いました。単元の最後に、アンケートを行いました。

「植物が好きだと感じるときは、どんなときですか?」

この項目に記述した151人の内容を分類すると、大きく5つに分けることができた。「きれいだから」「育てたから」「おもしろいから」「観察している時」の内容は、「自然を愛する心情を育てること」(小学校学習指導要領解説理科編P12)と関係が強いと考える。「名前を知った時」に植物が好きになることから、知的欲求を満たすことが大切であると考えることができる。

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「植物が難しいと感じるときは、どんなときですか?」

この項目に記述した152人の内容を分類すると、大きく3つに分けることができた。
植物の同定ができない・できにくいことを植物が難しいと感じる理由であることから、web「植物図鑑」の検索を一考する必要があることがわかった。

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